作为一名 39 岁的全职妈妈，过去的日子里，我的世界只有家庭和孩子。每天的生活都是千篇一律，在厨房、客厅和孩子的学校之间来回奔波，渐渐地，我感到自己与社会脱节，失去了曾经的活力和自信。直到有一天，我在网上看到了对外汉语教学的相关信息，心中沉睡已久的梦想被重新唤醒，经过老师详细的介绍，了解到对外汉语市场前景还是非常不错的，但是担心上当受骗，后来我想了一下，本身也是学习呢，学习成长的是我自己，这个骗不了我，也可以在平淡的日子里充实自己！于是，我决定在京师万学报名学习对外汉语教师课程，开启一段全新的成长之旅。

刚开始学习时，我面临着巨大的压力。一方面，要照顾家庭的日常事务，确保孩子的生活和学习不受影响；另一方面，要学习大量的专业知识，掌握对外汉语教学的方法和技巧。我就像一个在时间缝隙中挣扎的人，只能利用碎片化的时间学习。在送孩子上学的路上，我会听课程音频；在等待孩子上课的间隙，我会复习知识点；晚上孩子入睡后，我更是全身心地投入到学习中，有时候学起来越听越有意思，不知不觉就学到了深夜。

在京师万学的学习过程中，我得到了老师们的悉心指导和热心帮助。老师们用生动有趣的方式讲解复杂的理论知识，让我能够轻松理解和掌握；他们还分享了许多实际教学经验，为我日后的教学工作提供了宝贵的参考。在这样的学习氛围中，我不断进步，逐渐对自己的学习成果充满信心。

经过一段时间的刻苦学习，我顺利完成了课程，并取得了对外汉语教师证书。在京师万学就业老师的帮助下，我成功获得了教授德国小朋友中文的工作机会。虽然上课时间是北京时间的晚上，这意味着我要调整自己的作息，但我毫不犹豫地接受了这份挑战，因为我知道，这是我实现自我价值的重要契机。

第一次给德国小朋友上课，我既兴奋又忐忑。我担心自己不能很好地驾驭课堂，不能让孩子们理解和接受教学内容。但当我看到孩子那一双充满好奇和渴望的眼睛时，我内心的紧张瞬间消散。我努力用生动的语言、丰富的表情和有趣的教具，吸引孩子的注意力，激发他们的学习兴趣。

在教学过程中，我发现德国小朋友对中国的传统文化非常感兴趣。于是，我在教学中融入了大量的中国传统文化元素，如中国的传统节日、神话故事、民间艺术等。通过这些内容的学习，孩子们不仅提高了中文水平，还对中国文化产生了浓厚的兴趣。他会好奇地问我关于中国的各种问题，会模仿中国的传统习俗，这让我感到无比欣慰。

随着教学的深入，我和德国小朋友们的关系越来越亲密。他们会在课后给我发消息，分享他们的生活点滴；会在学习中遇到困难时，主动向我请教。看到他在中文学习上的不断进步，我深刻地感受到了这份工作的意义和价值。

从家庭走向世界，成为对外汉语教师的这段经历，让我实现了人生的华丽转身。它不仅让我重新找回了自信和自我价值，还让我有机会将中国文化传播到世界各地。未来，我将继续努力提升自己的教学水平，用我的热情和专业，让更多的外国朋友了解中国、爱上中国文化，在对外汉语教学的道路上书写属于自己的精彩篇章。